理念 

　私たち教師は、教職を通じて自己実現することを選んだ者達です。それは子どもの人格形成への献身を通じて自らも自己実現することを意味します。初めから完璧な教師はいません。一人ひとりの自分らしさ（identity）とその有り様（sense of authencity）には常に乖離があるからです。ただし、少なくともこの事実を引き受けて自分らしくなる（well-becoming of authencity）勇気があれば子どもにより貢献することができるのです。自己にもとづく関わりに努める必要があるのです。“教師が変われば子どもは変わる”、このフォーラムはその想いを大切にして教師の主体的な学びを応援しています。