著書『学びと教師』は、富山大学が“未来を拓く：おもしろい授業・おもしろい研究”とした大学院科目：主体的な学びを培う教師のコンピテンシの講義録をもとに書き下ろしたものです。以下「言葉の泉」の記事は、同書の中の問いを中心に再構成したものです。